一个北大高材生，居然因为沉迷游戏被劝退。
4年后，他选择卷土重来，以712分的成绩登顶高考状元，转身进了清华，后来又被直博保送回北大。
事件的主人公，就是来自湖北的常书杰，他也一度被全网称为逆袭王者。
那么，如今的常书杰又过着怎样的生活呢？
常书杰第一次走进公众视野，是在2015年。
他拿着690分的好成绩成功进了北大，那时候，身边所有人都觉得，未来的他一定会是人生赢家。
可没多久，常书杰就从云端跌落了，没有人会想到，这个曾经位居全校第一的理科学霸，会在大学里因为沉迷游戏而被劝退。
说到底，北大和高中完全是两个世界。
高中时，常书杰几乎是无敌的存在，考试只需要看一遍课本就能记住，还能举一反三。
上课时只要他抬头，大家就知道，这肯定是重点来了，他在最好的重点高中、最强的理科班里，依然稳居第一名。
老师眼里他是神话，家长口中他是榜样。
可一进大学，这个神话突然就失灵了，常书杰发现，身边全是各省尖子，大家的起点几乎和他一样高，甚至更高。
原来只需要付出百分之六十的努力就能拿到第一，现在得拼到120%，却也未必能脱颖而出。
常书杰开始迷茫了，不是因为他不想努力，而是失去了明确的目标。
过去那么多年，他把考上北大当成人生唯一目标，如今目标一旦实现，方向感就没了。
他不知道自己接下来该走哪一步，不知道更努力还有什么意义。
而且常书杰不善表达、不爱倾诉，新的社交圈让他格格不入，整个人在心理上陷入了迷雾。
正是这种空虚和不安时，他无意间走进了游戏的世界。
跟现实生活比，游戏简单太多，立刻有反馈、立刻有排名，他找到了虚拟成就感，也开始一步步把自己锁进宿舍。
老师劝过，家长也来陪读过，他自己也试图努力一把，但课程已经落下太远，再捡起来就像啃铁块。
到大三时，常书杰撑不下去了，主动找老师退学。
没有声张，没有告别仪式，他就这样离开了北大，而当他一个人拎着行李从宿舍走出来时，整个人都是空的。
退学回家之后的那段时间，成了常书杰人生中最黑暗的时刻。
从前的同学还在朋友圈里晒成绩、拿offer、发奖学金证书，而他却躲在自己的房间，连窗帘都不愿意拉开。
父母从没打骂过他，但那种沉默的陪伴反而更让他崩溃，他怕邻居知道自己被退了，连楼都不愿意下。
家里人看着他心疼，却也没法替他消化这些情绪。
直到有一天，妈妈问他：“你打算就这么过下去吗？”他突然崩溃了，哭着说：“我不甘心。”
就是从那一刻开始，他决定复读，不是为了面子，也不是为了给谁证明，而是为了给自己一次机会。
那年，他把所有跟游戏有关的设备统统封起来交给父母，把自己关进书房。
知识早就忘得差不多了，他就拿起课本，像高一新生一样一点点去啃。
每天列计划，补短板、刷题、做笔记，连喝水时间都精打细算，生怕多去一趟厕所浪费了复习的节奏。
课间，别人休息他在过题，晚自习之后，他再复盘一遍当天的所有错题。
晚上睡前，他会拿出复读日记，在本子上写下：“今天很累，但不能停。”
家人也彻底放下干预，变成隐形陪伴，三餐按时、不催不问，只管提供最安静的复习环境。
一年后，他用712分的成绩震撼所有人。
这不仅仅是一个高分，而是一个在绝望深渊里自己把自己拉上来的孩子，用行动打下的最硬核反击。
他成了状元，选了清华，继续读书。
到了清华，常书杰变了。
他不再封闭，不再自我怀疑，他在课堂上认真听讲，在课后主动提问，还积极参加社团、科研项目。
从前那个把自己锁在房间的孤僻少年，变成了一个愿意向世界张开双臂的成年人。
他开始意识到，学习不只是分数游戏，而是一种探索和成长。
曾经他在北大最失败的一点，是以为靠智商就能一路横推，却忽视了情绪管理、自我定位和环境适应的能力。
他不再追求看起来优秀，而是搞清楚自己想要什么、擅长什么、适合什么。
四年后，他凭借优异的成绩，成功从清华毕业，之后又被保送北大直博。
这一次，他回到了自己跌倒的地方，却不再是那个迷失方向的少年，而是带着清晰目标的研究者。
他说：“不是我非得要赢回北大，而是我现在有能力从这里开始，为自己真正的人生做准备。”
常书杰曾是顶尖学生，也曾被高压和迷茫击倒，但他却又靠着自己的努力，一次次站起来，用另一种方式重新证明了自己。
这也提醒我们一个现实，真正毁掉一个优秀孩子的，不是考试成绩的波动，而是他在环境巨变中无处安放的情绪和价值感。
太多学生像他一样，高中前顺风顺水，一到大学却发现世界彻底变了。
没有人再夸你，每一步都要自己负责，你必须学会处理孤独、失败、焦虑和选择。
我们该明白，教育不只是考高分，更该教会孩子，面对落差、面对崩溃时，该怎么爬起来。
每一个在大学迷失过方向的人，都可能是下一个“常书杰”，可前提是，身边有人愿意给他时间，他自己也愿意重新开始。
常书杰花了八年，绕了一个大圈，这一路，不是什么天才复仇，而是一场认清自我、重建信念、不断进化的心灵修行。
跌倒不是耻辱，怕的是一直躺着不肯爬起，毕竟真正的强大，不是从没失败，而是承认失败后还能走下去。